01767cam a2200325 a 45000010008000000030004000080050017000120070023000290080041000520200026000930200021001190350017001400400024001570500011001810820022001922450090002142500025003042600064003293000033003935000077004265000011005035040035005145200691005495210009012406500018012496500033012676500063013006500037013637000041014009401435OSt20201028152634.0ta                    931220s1993    quc||||       001|0 fre    z2760507327 (erroné)  a2760506487 (br.)  a(SDM)9401435  aSDMbfredSQTDcCDM 4aLB10270 aPéd/371.102 E5902aL'enseignement efficace :bthéories et pratique /csous la direction de Adel Safty.  a[Ed. ref. et augm.].  aSainte-Foy :bPresses de l'Université du Québec,c1993.  axx, 346 p. :bill. ;c23 cm.  aPubl. en 1990 sous le titre: Pour un enseignement dynamique et efficace.  aIndex.  aBibliogr. à la fin des chap.8 aCet ouvrage représente une introduction aux principes d'enseignement susceptibles de favoriser le succès scolaire. S'adressant d'abord aux professeurs de français, il présente à la fois les aspects théorique et pratique des questions se rapportant au groupe-classe, aux objectifs d'apprentissage, à l'enseignement des concepts, à la discipline, à la mesure et à l'évaluation et aux stratégies d'un enseignement efficace. Deux nouveaux chapitres mettent l'accent sur l'immersion française; un troisième porte sur la culture et le multiculturalisme au Canada et il dégage les implications au niveau de l'enseignement de ce nouveau trait de société. [SDM]  aP 4. 6aEnseignement. 6aÉducation interculturelle. 6aFrançais (Langue)xÉtude et enseignementxAnglophones. 6aClasses (Éducation)xConduite.1 aSafty, Adel,d1953-eéd.8956218ad